Leonino

dell’ istituto Leonino di Terni

Nel programma di inglese del quinto anno del liceo classico Leonino di Terni , Lewis è diventato l'approdo di un percorso iniziato con lo studio degli autori moderni inglesi .

Per i progetti conoscitivi dello scrittore C. S. Lewis autore dei libri delle Cronache di Narnia, si è tenuto un incontro a tema sui grandi scrittori inglesi del novecento.

Nell'epoca moderna della letteratura , Conrad, Woolf, Eliot e Joyce sondano i labirinti dell'inconscio umano e sono disperatamente e scientificamente alla ricerca di un linguaggio che rappresenti la realtà. Ma la realtà del novecento è segnata dalle guerre e dalla frantumazione dell'individuo e la parola perde di senso, di significato. Montale, poeta internazionale, nella sua poesia "Non chiederci la parola" dichiara chiaramente a noi lettori questo disagio:"Non domandarci la formula che mondi possa aprirti,/sì qualche storta sillaba e secca come un ramo./Codesto solo oggi possiamo dirti,ciò che non siamo, ciò che non vogliamo."
Ma pochi anni dopo Auschwitz, nel 1950,Lewis scrive "Il leone, la strega e l’armadio e completamente controcorrente ha il coraggio di raccontare i mistero della vita tramite il romance, molto lontano dal romanzo realistico.
Per fare questo lo scrittore torna alle origini e con il linguaggio mitologico annuncia ai bambini, e quindi agli adulti, che finalmente la "parola" ha ritrovato la sua forza vitale e può raccontare il vero: "Il mito diventa fatto" per Lewis e la vera parola è la Parola di Cristo-Aslan.

Temi principali sono la scoperta dell'inconscio e il mito a partire da Stevenson (Dr Jekyll e Mr Hyde) anticipazione freudiana. Stevenson è stato introdotto da una studentessa poi ci ha parlato di Eliot con l'uso del mito e all’ Ulysses di Joyce è seguito l’ intervento del prof di filosofia che ha parlato di Freud: ed linguaggio dei sogni analogo a linguaggio dei miti .

La professoressa Giuliana Tiberi, ha coordinato gli interventi dei vari studenti che hanno partecipato all’incontro , per poi passare la parola a Giuseppe Fortunati, il quale ha presentato il mito in Lewis riferito alle Cronache di Narnia e in particolare al nipote del mago brano della creazione di Narnia .

Per poi passare ad illustrare la vita e le opere di Lewis, ed i molti libri restati famosi nella letteratura inglese. Si è poi parlato di prospettive e nuovi metodi di insegnamento interattivo, con le nuove tecnologie e metodi “learn by doing”, portando ad esempio la rete mondiale iEARN e le varie esperienze educative portate avanti a partire del 1989.

Gli studenti hanno poi potuto conoscere esperienze fatte a livello mondiale relativamente ai vari progetti iearn e il progetto Narnia, che lega ormai da anni migliaia di studenti e professori di varie nazioni, tra cui Giappone, Russia, America, Austria, Francia ed altri paesi ,con i collegamenti con molte scuole italiane , che nel tempo hanno sperimentato in modo creativo, varie esperienze partendo dalla lettura dei libri di Lewis ed in particolare delle “ Cronache di Narnia”, che grazie anche ai Film realizzati in questi ultimi anni, sono ormai conosciute in tutti i continenti.

Molti gli stimoli per approfondire il discorso ed interessanti le domande dei ragazzi , a cui va un grande in bocca al lupo per il proseguimento dei loro studi.

Si ringrazia l’Istituto Leonino ed il Capo d’Istituto per avere organizzato questo incontro .

Istituto Leonino Terni

sito progetti Narnia

iEARN-Italia!

iEARN-Italia è associata ad iEARN, per la formazione internazionale e messa a rete delle risorse.

Che cosa è iEARN?

L’organizzazione Mondiale iEARN è una Comunità globale senza scopo di lucro che lavora tramite internet.

Oltre un milione di allievi e di insegnanti partecipano ogni anno a circa un centinaio di progetti.

20.000 scuole primarie e secondarie ed organizzazioni educative, lavorano insieme con scuole appartenenti ad oltre 110 paesi.

iEARN permette a studenti e professori di condividere progetti destinati a dare un contributo alla salute ed al benessere del pianeta e della gente.

Con i loro progetti educativi, i giovani sviluppano le abilità necessarie per il ventunesimo secolo. iEARN ha contribuito a realizzare progetti educativi tramite internet e contatti e convegni reali , in tutto il mondo dal 1988.

IEARN ( International Education And Resource Network) e' una rete mondiale di professori e studenti che credono che:

" Connettere i Giovani fa la differenza nel mondo"

Per l’Italia il referente è Giuseppe Fortunati che dal 2002 ha fatto crescere una comunità in Italia che attualmente conta qualche migliaio di studenti seguiti da centinaia di professori.

www.iearn.org

http://www.narnia.it/iearn.htm